培養(yǎng)創(chuàng)造力的8個(gè)方法

發(fā)布時(shí)間： 2019-01-08 5324

即使你自己缺乏創(chuàng)造力也不要緊，至少你還可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。你只需稍作準(zhǔn)備，就可以在各種游戲中達(dá)成這項(xiàng)心愿。說不定，你也會(huì)有所收獲哦~

如果你在和年僅三歲的女兒信手涂鴉時(shí)，感覺力不從心，不必緊張。和孩子一起探索藝術(shù)時(shí)，樂趣卻恰恰在于隨心所欲的自由發(fā)揮。談到創(chuàng)造力，還是態(tài)度決定一切，所以請(qǐng)記住：孩子們換位當(dāng)“小老師”就是成長(zhǎng)的過程哦！所以當(dāng)你不知道該怎么辦時(shí)，放下架子，聽小家伙指揮吧！試試下面這些簡(jiǎn)單的方法，讓你和寶寶一起擦出創(chuàng)造力的火花！

盡情舞蹈

跳舞就是動(dòng)起來。不會(huì)跳、跳不好都沒關(guān)系，只要跟著音樂節(jié)奏自由活動(dòng)就行啦。所以，打開音樂，跟著孩子一起在音樂節(jié)奏中走呀，爬呀，跳呀，跑呀，只要?jiǎng)悠饋矶伎梢浴?

順從你的動(dòng)物本能，假裝自己是森林里或農(nóng)場(chǎng)上的某種動(dòng)物，做你能想到的最愚蠢的動(dòng)作，然后激勵(lì)你的小不點(diǎn)來超越你。如果你怕當(dāng)眾表演放不開，那就在上場(chǎng)之前，先自己練習(xí)。做家務(wù)搞清潔時(shí)可以打開音樂，或者開車外出辦事時(shí)大聲播放兒時(shí)最最愛的歌曲。

編故事

試試下面這幾條簡(jiǎn)單的開頭提示能不能激起寶寶的創(chuàng)作靈感吧。

提示1：很久很久以前……

提示2：窗外，月亮看起來還沒有我的小拇指上的指甲蓋兒大，我能聽到風(fēng)忽忽地吹在外墻上，突然，“砰”的一聲……

寶寶不會(huì)寫字不要緊，請(qǐng)她給你講個(gè)故事，你則把她的故事記下來，然后緊接著追問些細(xì)節(jié)：“那森林是什么樣子的？聞起來是什么味道？誰住在那個(gè)森林里呀？故事是在什么時(shí)候發(fā)生的？”寶寶可能會(huì)編出很不一樣的故事呢！

創(chuàng)造力是決定孩子一生成就的關(guān)鍵！培養(yǎng)創(chuàng)造力的8個(gè)方法，動(dòng)起來

上演戲劇

如果寶寶對(duì)表演著迷，就鼓勵(lì)他把最喜歡的書表演出來。父母可以主動(dòng)參加表演，用真實(shí)或滑稽的聲音為表演增色，還可以為演出地點(diǎn)和舞臺(tái)布景出謀劃策。

準(zhǔn)備一個(gè)化妝箱，把從房間里四處搜羅來的衣服和配飾，家里其他人穿過的舊衣服，或者是以前的萬圣節(jié)戲服都裝在里面。周日晚上沒事做，來場(chǎng)小小家庭內(nèi)部才藝表演就是個(gè)不錯(cuò)的主意。

即興創(chuàng)作能極大地激發(fā)創(chuàng)造力。裝扮好后再琢磨該演出些什么內(nèi)容，是想一切都即興還是想先把場(chǎng)景，時(shí)間或是角色關(guān)系確定好？

自己動(dòng)手寫劇本。和孩子一起商量你們想講個(gè)什么樣的故事，劇里會(huì)有多少人物角色，然后輪流寫人物對(duì)話和演出說明。

手動(dòng)表演

孩子們都喜歡木偶劇，而在木偶劇開演前，一起制作各種形狀、大大小小的木偶，這個(gè)過程本身就能帶來無窮的樂趣。

有很多東西可以用來做成指偶，襪偶和手偶，比如，舊手套、襪子、可回收包裝紙、書簽、顏料、管道清潔具、繩子、發(fā)光小飾物和足夠的膠水?；ㄐr(shí)間來確定木偶的角色，賦予他們個(gè)性，并用細(xì)節(jié)裝飾來表現(xiàn)，比如，雀斑，眼鏡，搞怪的耳朵，還有夸張的發(fā)型。還可以將硬紙盒改裝成小舞臺(tái)，然后幫你的寶寶編劇情。

積木人生

如果你的小不點(diǎn)對(duì)建造，雕塑和結(jié)構(gòu)感興趣，那就暫且把紙筆擱置起來，換成樂高組合玩具和其它類型的積木。不過不必讓小孩局限于傳統(tǒng)材料，試試石頭，貝殼，冰棒棍或是紙牌吧。

使用雜志上剪下來的圖片或者在紙板箱上粘圖片，讓你的小不點(diǎn)自己做個(gè)雕塑。自己做泥塑也是出奇的簡(jiǎn)單，你可以找一些相關(guān)的圖書，或者利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大寶典，找一些好玩的設(shè)計(jì)吧。

培養(yǎng)音樂節(jié)奏感！

鼓勵(lì)你的小孩跟著他最喜歡的歌哼唱。這看似是條非常簡(jiǎn)單的建議，但也許就需要你的這一聲鼓勵(lì)他才能和音樂結(jié)緣。即使你的音樂細(xì)胞也不多，也請(qǐng)你盡量擺脫忸怩，跟著曾經(jīng)最喜愛的老歌或是經(jīng)典兒歌哼唱。

爸爸媽媽可以通過小游戲幫助孩子在聽音樂的時(shí)候把握節(jié)奏，制作節(jié)奏樂器就像把生米倒入空罐或塑料容器里一樣簡(jiǎn)單。

照下來

來一個(gè)攝影大尋寶：拍下充滿愛意的瞬間，你們最喜歡的動(dòng)物，你們認(rèn)為非常適合居住的一個(gè)地方，令你發(fā)笑的事物，讓你感到恐懼的東西。然后再比較所有圖片，討論這些照片。你們甚至都想把照片打印出來放到鏡框里。

讓寶寶拿著相機(jī)隨意地照吧！可以考慮給寶寶用一次性相機(jī)而不是家庭數(shù)碼相機(jī)，讓他盡情拍攝他眼中的世界。讓你的小家伙給家人和朋友拍照，近距離特寫和遠(yuǎn)鏡頭拍攝都試試，然后一起看照片選出你們最喜歡的，做成家庭剪貼薄。與此同時(shí)，還未你和孩子提供了一起看家里的老照片的機(jī)會(huì)，還可以一起琢磨一些有趣的歸類整理的方法，你還可以讓孩子給各種家庭旅行留念配上小故事。

隨心所欲，自由發(fā)揮

給寶寶準(zhǔn)備一個(gè)工具箱，可以讓他隨時(shí)隨地地發(fā)揮他的創(chuàng)造力。工具箱里面裝著紙，蠟筆，手指畫顏料和鉛筆，還可以收集紙片兒，雜志上剪下來的圖片或生日禮物包裝紙和絲帶蝴蝶結(jié)，讓工具箱更加豐富多彩。

不是只有在餐桌上才能夠藝術(shù)哦，帶上便簽本和一些記號(hào)筆或顏料出去走走，讓孩子跟著感覺走，自由發(fā)揮，也可以去圖書館或博物館觀看不同風(fēng)格的藝術(shù)作品。別忘了給自己也準(zhǔn)備一份哦，沒準(zhǔn)兒突然就有創(chuàng)作靈感呢！

請(qǐng)爸爸媽媽們記住，創(chuàng)造力本身就不是一個(gè)結(jié)果，而是在于創(chuàng)作過程中的快樂?！?

擴(kuò)展閱讀：創(chuàng)造力開發(fā)

返回列表