好評如潮！龍輝社區(qū)精品線上課程“玩轉發(fā)明”順利開課！

發(fā)布時間： 2020-06-10 6449

為了培養(yǎng)社區(qū)學生的發(fā)明興趣，提高社區(qū)學生的創(chuàng)新水平和創(chuàng)造能力，6月7日-6月8日的上午10:00-12:00，由龍輝社區(qū)黨委組織實施的 “《玩轉發(fā)明》系列課程” 直播活動，在奇思妙想釘釘班級群展開了第一次和第二次直播發(fā)明課。

本次課程，從善于觀察、勤于思考、掌握方法和動手實踐四個方向教學生發(fā)明創(chuàng)造，通過奇思妙想原創(chuàng)的發(fā)明方法和發(fā)明工具，幫助孩子創(chuàng)造好的想法和創(chuàng)意。優(yōu)質的課程內容，得到了廣大學員與家長們的強烈好評。

在家認真上直播課的社區(qū)學生

課上，老師首先跟學生們科普了什么是發(fā)明，然后帶領學生學習了奇思妙想原創(chuàng)的 “需求列舉創(chuàng)新法”和“市場細分創(chuàng)新法”兩種發(fā)明方法，通過情景引入的方式，對日常生活用品，如椅子進行了發(fā)明創(chuàng)新。

學生在直播間積極互動

不少同學根據(jù)不同環(huán)境、不同人群、不同職業(yè)、不同場景下發(fā)明出了不同功能的椅子。還在直播間 開始了創(chuàng)意PK大賽，你一言我一語的分享起來，彼此點評、彼此進步。

學生的部分優(yōu)秀創(chuàng)意

學生的部分優(yōu)秀創(chuàng)意

到了動手制作環(huán)節(jié)，老師給同學們布置了自主完成“洗衣機”和“風動力車”的作業(yè)。 面對兩個全新的知識點，孩子們也是信心滿滿、積極動手，遇到不懂的第一時間詢問老師。

在老師細心的指導下，所有同學都完成了自己的作品，提交了作業(yè)。

看到孩子們這么積極， 學生家長也表示玩轉發(fā)明的課非常棒，自己孩子邊學邊玩，不僅組裝制作成功了，還自主創(chuàng)新，將“洗衣機”升級成“剝瓜子神器”，甚至調試出兩個遙控器同時控制一個洗衣機，認真的探索的學習態(tài)度讓她很驚喜。

還有的家長表示，自己的孩子在制作過程中，發(fā)現(xiàn)了作品的不足之處，于是自發(fā)增加了功能，完美的改良了作品不足之處，非常棒！

更多家長則表示了對課程的肯定，贊揚發(fā)明課很有趣，課程內容非常創(chuàng)新實用，孩子們上課很開心，期待下一次課！

看到這么多贊揚，

我們和老師一樣，感到非常榮幸！

這一次的學習，

只是孩子們在科學道路上，

邁出的一個堅實小步伐。

接下來的課程，我們將再接再厲，

幫助社區(qū)學生將更多創(chuàng)意和想法實現(xiàn)！

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