參加科技大賽？這些才是教育部認(rèn)可的官方大賽！

發(fā)布時(shí)間： 2019-04-18 5777

每年都有五花八門(mén)相關(guān)中小學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)，很多學(xué)校和家長(zhǎng)常常不知如何為孩子選擇。

但，現(xiàn)在不一樣了。

4月12日，教育部發(fā)布通知，確定“全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽”等29項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)為2019年度面向中小學(xué)生開(kāi)展的全國(guó)性競(jìng)賽活動(dòng)。

也就是說(shuō)，只有這29個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)項(xiàng)目才是真正獲得官方認(rèn)可的。名單如下：

1、讓孩子學(xué)啥好?科技類(lèi)競(jìng)賽占比高達(dá)41.4%
 

玩轉(zhuǎn)發(fā)明發(fā)現(xiàn)，在本次最終公布的29項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中，科技創(chuàng)新類(lèi)包含12項(xiàng)，學(xué)科類(lèi)包含13項(xiàng)，藝術(shù)體育類(lèi)包含4項(xiàng)。其中科技創(chuàng)新類(lèi)競(jìng)賽占比為41.4%，占據(jù)近半壁江山，且面向全體中小學(xué)生。

對(duì)此，我們認(rèn)為，在人工智能時(shí)代的大背景下，以及新高考大趨勢(shì)下，科技教育已經(jīng)越來(lái)越被政府及社會(huì)各界重視。在這種教育環(huán)境下，國(guó)內(nèi)各種面向青少年開(kāi)設(shè)的科技類(lèi)教育和競(jìng)賽，已經(jīng)不再僅僅代表孩子感興趣的一項(xiàng)課程或比賽，它也決定著孩子在未來(lái)社會(huì)的主流競(jìng)爭(zhēng)力。

2、學(xué)科競(jìng)賽“縮水” 科學(xué)類(lèi)競(jìng)賽異軍突起
 

我們可以在這份名單中發(fā)現(xiàn)，除了第三十屆“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽，數(shù)學(xué)競(jìng)賽還有一項(xiàng)是全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，都只面向高中學(xué)生。由此可見(jiàn)，奧數(shù)風(fēng)光不再，無(wú)論是賽事數(shù)量，還是參賽范圍，都如此。

 

而且，教育部將29項(xiàng)競(jìng)賽分作三類(lèi)。第一類(lèi)是科技創(chuàng)新類(lèi)，包括全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽、中國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽等，共12項(xiàng)；第二類(lèi)是學(xué)科類(lèi)，包括全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽、世界華人學(xué)生作文大賽等，共13項(xiàng)；第三類(lèi)是藝術(shù)體育類(lèi)，包括全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品比賽等，共4項(xiàng)。

 

“教育部門(mén)對(duì)中小學(xué)生科學(xué)、工程技術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，一直非常重視。此次科學(xué)類(lèi)競(jìng)賽異軍突出，說(shuō)明了這一點(diǎn)。”湖北省青少年創(chuàng)新發(fā)明促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)萬(wàn)新華表示，除了12項(xiàng)科技創(chuàng)新類(lèi)競(jìng)賽，還有幾項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽和科學(xué)密切相關(guān)，比如，藝術(shù)體育類(lèi)中的“全國(guó)青少年科學(xué)影像大賽”也明顯和科學(xué)沾邊。“在教育部公布的第二批全國(guó)性競(jìng)賽活動(dòng)名單里，預(yù)計(jì)科學(xué)類(lèi)競(jìng)賽項(xiàng)目也會(huì)很多。”

考察青少年動(dòng)手能力及科學(xué)創(chuàng)新能力的科學(xué)類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)未被拉入“黑名單”，和教育部門(mén)的減負(fù)政策一脈相承。這些被保留下來(lái)的競(jìng)賽活動(dòng)，不僅能提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，也有利于學(xué)生的身心素質(zhì)全面發(fā)展。

3、對(duì)于不在名單上的競(jìng)賽，要謹(jǐn)慎參加
 

“孩子已經(jīng)參加了一些比賽，但是都沒(méi)有在名單上。”面對(duì)這些新變化，有家長(zhǎng)坦言，有一些比較大型的比賽不在其中，如“語(yǔ)文報(bào)杯”作文大賽等。“不在名單里的競(jìng)賽，我們還參加嗎？高校自主招生能認(rèn)嗎？”

對(duì)此，玩轉(zhuǎn)發(fā)明建議廣大學(xué)生及家長(zhǎng)：如果從自己的特長(zhǎng)和興趣出發(fā)，學(xué)生們可以廣泛地參加各類(lèi)大賽，但是如果從自主招生等功利性因素出發(fā)，建議學(xué)生們謹(jǐn)慎參加不在名單中的大賽。

為了能給中國(guó)科技教育做點(diǎn)實(shí)事，奇思妙想自2009年成立以來(lái)，就一直從事中小學(xué)生創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)研究和實(shí)踐，并編寫(xiě)了《玩轉(zhuǎn)發(fā)明》教材12套，覆蓋從小學(xué)到大學(xué)；深圳市教育科學(xué)研究院在2015年評(píng)選“深圳好課程”時(shí)，《玩轉(zhuǎn)發(fā)明》在2000余名報(bào)名課程中評(píng)分第一，目前深圳市有一百多所所學(xué)校引進(jìn)了該課程，教學(xué)效果顯著，成績(jī)斐然。

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